教育部『1+X』試點啟動 宇視培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新人才
3月25日,宇視科技(uniview)主辦1+X證書試點工作線上說明會,深度解讀職業(yè)技能等級證書,賦能高職院校,培養(yǎng)智慧物聯(lián)領(lǐng)域的應(yīng)用型創(chuàng)新人才,近千位業(yè)界專家和高校教師在線見證,合力共筑AIoT人才聯(lián)盟。2020年,宇視入選教育部1+X證書制度試點,為高職院校量身打造“1+X·智慧安防系統(tǒng)實施與運維”課程。
圖 1+X證書試點工作線上會,宇視攜手教育專家深度解讀1+X證書制度
落實1+X證書制度 助力職教改革
教育部信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會委員謝傳兵表示:
“1+X證書是國家資歷框架的重要內(nèi)容、先行部分。促進(jìn)教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國,提高國際競爭力;加快學(xué)習(xí)型社會建設(shè),搭建終身學(xué)習(xí)與生涯發(fā)展立交橋;增加職業(yè)教育吸引力,轉(zhuǎn)變‘重學(xué)歷、輕技能’的觀念;深化產(chǎn)教融合、校企合作,克服‘重知識、輕能力’弊端,完善職業(yè)教育與培訓(xùn)體系。高層次職業(yè)技能人才需求量大,1+X證書制度能系統(tǒng)化解決培養(yǎng)問題。”
教育部司法類專業(yè)目錄研制組牽頭專家嚴(yán)浩仁表示:
“落實1+X證書,提高專業(yè)人才質(zhì)量需要學(xué)校的「三個抓手」。第一,抓行業(yè)需求,數(shù)字安防產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展需要大批技術(shù)人才;第二,抓制度優(yōu)勢,職業(yè)院校是1+X證書的實施主體;第三,抓高水平教學(xué),1+X納入師資團(tuán)隊的建設(shè)內(nèi)容。”
宇視副總裁周新華表示:
“宇視是全球AIoT產(chǎn)品、解決方案與全棧式能力供應(yīng)商,是以物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)和云計算技術(shù)為核心的行業(yè)引領(lǐng)者。宇視培訓(xùn)認(rèn)證體系歷經(jīng)超過十年的發(fā)展,已逐步成為AIoT領(lǐng)域影響力最大的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)體系之一。借助這一體系和培訓(xùn)經(jīng)驗,結(jié)合本次1+X證書試點工作,全力助力職教改革。”
圖 宇視1+X證書面向崗位
基于培訓(xùn)評價組織經(jīng)驗優(yōu)勢 推出智慧物聯(lián)學(xué)院校企合作
智慧物聯(lián)學(xué)院(Uniview Surveillance College)于2007年推出,以推廣AIoT技術(shù)為主要內(nèi)容的教育計劃。宇視結(jié)合豐富、權(quán)威的課程資源和師資培訓(xùn)資源,在土木建筑大類、裝備制造大類、交通運輸大類、電子信息大類、公安與司法大類高職院校專業(yè)均可開展校企合作,同時提供配套的實訓(xùn)室環(huán)境、大賽和健全的人才聯(lián)盟機(jī)制,為高校人才培養(yǎng)持續(xù)互動。
推進(jìn)1+X試點 解讀X證書標(biāo)準(zhǔn)
1+X證書分為初、中、高三個級別依次遞進(jìn),高級別涵蓋低級別職業(yè)技能要求。主要面向從事智慧物聯(lián)系統(tǒng)安裝、配置、規(guī)劃、部署、實施、優(yōu)化升級、管理、維護(hù)交付、項目管理等相關(guān)工作人員。為高職院校量身打造,基于行業(yè)實戰(zhàn)需求搭建校園與AIoT的橋梁,提升學(xué)生職業(yè)競爭力。
宇視始終重視教育人才的培養(yǎng),截至目前,已和國內(nèi)100余所院校開展了校企合作。通過宇視智慧物聯(lián)學(xué)院校企合作和1+X項目,不斷把產(chǎn)業(yè)最新技術(shù)應(yīng)用案例轉(zhuǎn)化為課程教學(xué)內(nèi)容,豐富高校相關(guān)教學(xué)體系,培養(yǎng)符合AIoT產(chǎn)業(yè)需求的人才,配合完善的院校實訓(xùn)室建設(shè)方案,共同搭建AIoT人才聯(lián)盟。